בדילמות איך ללמוד ולהתקדם נכון? מה דעתכם?

אני אשתדל להמעיט בתיאורים ואגש ישר לעניין לא בטוח שאני אהיה מסוגל.
אני פשוט רוצה להשאיר את זה ממוקד ומתומצת ככל שניתן
אבל זה הולך להיות הודעה ארוכה לכן אחלק אותה לשני חלקים עיקריים.

בן 28 אין לי תעודת בגרות מלאה יש לי 13-14 יחידות לא עם ציון משהו.
אין לי בכלל יחידות במתמטיקה לא הייתי טוב בזה אף פעם
והיה לי קושי רב עד שזנחתי את זה לגמרי.

יש לי איזה צלקת-טראומה מהלימודים בתיכון ואפילו לפני כן מחטיבה
לא חוויתי אותם טוב בכל מובנים שאתם יכולים לחשוב עליהם.
היו ועדיין יש בחיי הרבה כישלונות שגרמו לי לחשוב שלפעמים אני לעולם לא אצליח
בשום דבר גם היום כאילו אני מפחד להצליח - תחושת חוסר מסוגלות.
גם אחרי צבא לא חזרתי לספסל הלימודים.
וזנחתי את זה במרוצת השנים עד לפני שנה וחצי אולי טיפה יותר.

מאז אני רואה מול העיניים מטרה והיא המכינות כמו זו של תל אביב-ב"א וירושלים.
הם הסיבה שניגשתי ולמדתי לפסיכומטרי קריטריוני הקבלה קשורות למבחן הזה.
נשמע שאני חדור מוטיבציה אבל לפעמים וקורה הרבה שגם אין לי והיא יורדת לפי מצב-רוח רגשות ודברים בי.
אז בשלב זה אגיד שיש לי לקויות למידה, adhd, אני עם כדורים במינון הכי גבוה.
יש לי דברים גם בתחום הנפשי בחיי האישיים משתמש בכדורים נגד דיכאון וחרדה
הולך לפסיכולוגית ומשתדל לטפל בזה.

על הפסיכומטרי תהליך הלמידה וחווייתי לא אפרט ממש זה סתם ארוך ומיותר.
אז ישר ולעניין ניגשתי לנוסח רגיל וקיבלתי ציון - 535.
זה פסיכומטרי ראשון לא יצא לי לעשות עוד אחד מסיבות רבות
אבל זה מה שיש כרגע ברשותי.
ידעתי עוד לפני הבחינה שאני לא יוציא יותר.
אבל גם שהסיבה היא הכמותי שבו קיבלתי 85 מתוך 150.
שזה גם גרם לציון להיות נמוך. ולעומת אנגלית ומילולי
לא ברמת פטור אנגלית אבל איזה 120-125 בכל דגש
אני לא זוכר בדיוק אבל הכמותי זכור לי ממש.

מה שכן עשיתי זה התחלתי להשקיע במתמטיקה בגלל שזה נקודה חלשה.
לא כזו של פסיכומטרי. מתמטיקה פשוטה רגילה כמו שלומדים בחטיבה ובתיכון עם מורה פרטית מתמיד כמה שניתן. לומד בקצב שלי בלי לחץ של לו"ז.

אולי זו הייתה טעות והייתי צריך לכוונן את עצמי למתמטיקה שמיועדת לפסיכו
עם מורה פרטי לפסיכומטרי?

=======================>

עכשיו הדילמות שאני מנהל ביני לבין עצמי זה איך להמשיך מכאן
מפחד לעשות טעויות בבחירות שלי, וזה משתק אותי שאולי אני חושב
בצורה לא נכונה, לכן אני צריך את עזרתכם. אני ארשום איך אני חושב
ואם זה לא נכון תתקנו אותי.

אני יכול להתקבל עם הציון 535 (כמותי 85)
למכינה של מדעי החברה והרוח אולם לא לזו אני מכוון.
מה שאני מכוון זה משהו עם סיכוי אפסי כזו פנטזיה בלתי אפשרית, קפריזה, שיגעון
וזה = המכינה הנדסה ומדעים מדויקים.
במטרה להגיע למדעי המחשב, הנדסה.

מה שחשבתי עליו זה קודם להיכנס למכינה מדעי החברה והרוח ואחר כך לעשות עוד פסיכומטרי. שתי סיבות.
1. אחרי המכינה הזו עם ידע במתמטיקה ברמה של 3-4 יחידות
בעזרתה אולי אצליח להוציא ציון גבוה יותר בפסיכומטרי בדגש כמותי 95-115.
ואז אעמוד בקריטריונים ואוכל להיכנס שוב לעוד מכינה בפעם השנייה אבל של הנדסה ומדעים מדויקים.
2. בכל מקרה אצטרך לעשות פסיכומטרי כי עם ציון כזה נמוך לא אתקבל לשום מקום גם עם ציון המכינה יהיה 100 מושלם. אפילו לא למכללה.

המחשבה השנייה - להשקיע בפסיכומטרי שהזנחתי.
לנסות לטפס לציון של בערך 600 מבלי לעבור קודם דרך מכינה.
איכשהו לשפר את הכמותי ל-115 או לפחות ל 95-100.
בשביל מדעי הטבע והחיים או למכינה של הנדסה ומדעים מדויקים.

אם אקבל כמותי 90-100 אז מכינת מדעי הטבע והחיים. ואח"כ להיכנס לזו של הנדסה ומדעים מדויקים שדורשת 115 כמותי בעזרת עוד פסיכומטרי.
אם אקבל 115 אז ישר להנדסה ומדעים מדויקים.

הסיבה של מכינה אחר מכינה היא כי 3 בפיזיקה זה כלום ממה שהבנתי.
ןגם לומדים כימיה 3 יחידות במדעי הטבע והחיים.
לא יודע כמה זה קשור למדעי המחשב והנדסה.
לעומת זה מכינה של הנדסה ומדעים מדויקים אין כימיה בכלל רק 5 פיזיקה.
כן ראיתי בתנאי קבלה של מקומות שכימיה גם עוזרת.
אז לא יודע מה להגיד התבלבלתי לגמרי.

הבנתי שיש גם מכינות מרוכזות בת"א-ב"א שהם רק למקצוע אחד
אז אולי לא אצטרך לעשות שתי מכינות. זה נכון?
לעברית אין מרוכזות או שיש?

האם מכינה ואחריה עוד מכינה זאת מחשבה נכונה? כי מלבד השוני
בתחומי הלימוד יש גם כפילויות.
אם הממוצע נמוך של המכינה גם הבנתי שאפשר לעשות עוד מכינה
אז אולי ללמוד שוב למרות הכפילויות זה טוב?

גם חשבתי על הפתוחה עם אשנב למתמטיקה אבל לא בטוח שאני
ברמה של זה.

אלו המחשבות העיקריות שקשורות ללימודים עצמם.

אני גם חושב על הכמות זמן שאצטרך להשקיע וזה שהמצב הכלכלי לא הכי הכי
להרשות את הלוקסוס הזה לעצמי אולי אקבל ות"ת - לשכ"ל גם לא בטוח
הבנתי שזה קשור לגיל ועד גיל 26 ולא רק למצב כלכלי של מי שרוצה ללמוד.

לכן אני פה שואל אתכם מה לעשות? קחו גם בחשבון את גיל שלי 28.
לא בטוח שאני אתקבל למכינות הללו הבנתי שהם מיועדות לגילאים 18-26.
לפחות בעברית מציינת גיל. של ת"א רק רשום גיל 18 ומעלה.
אני גם קצת חושש להיות סוג של חייזר בין צעירים יותר בעיקר במכינות.
בתואר עצמו אם אגיע לרגע המיוחל פחות אחשוש אני יודע שיש גם
כאלה שהם מבוגרים אולי לא הרבה אבל יש לא?

יש גם את המכינה של 30+ אבל זה סה"כ 4 חודשים גם פחות ימים בשבוע
זה יומיים. והשילוב הוא בפקולטות שאני לא מעוניין בהם. גם אני לא אחכה עכשיו שנתיים בשביל מכינה הזו חבל על הזמן אז נראה לי שהיא לא רלוונטית. נכון?

גם לא לשכוח שרשמתי למעלה adhd ומצב נפשי שגורם לי לחשוש שאולי לא אעמוד בלחץ ובלו"ז האינטנסיבי של המכינות שב-9 חודשים דוחסים חומר של כמה שנים.
וגם זה שהפעם האחרונה שפתחתי ספר לימוד היה לפני 11-12 שנים
חוץ מהפסיכומטרי.

גם יצא לי לדבר עם מישהי שטענה שהתקבלה למדעי המחשב אחרי שלמדה קודם במכינה ואמרה לי שאין מה להיכנס לשום מכינה בלי קודם לשפר את הרמה המתמטית המכינה הרבה יותר קשה מחומר של תיכון. זה גם גורם לי לחשוש שאני באמת לא ברמה.

אם יש בוגר של מכינה או מישהו עם עצה טובה. יכול לעשות לי סדר בדברים
לדבר איתי בצ'אט ולא רק להשאיר תגובה אני מאוד אשמח.
אבל גם תגובה תתקבל ברכה.

תודה.