התלבטות בקשר לבחירת מוסד לימוד, מה יהיה נכון?

שלום לכולם !
ניגשתי לבחינה הפסיכומטרית לפני שבועיים והיה לי קשה . רוצה לציין שבמהלך הקורס נתתי את כל כולי והקדשתי את כל זמני ללמידה ולניסיון להצלחה , כך שלא זלזלתי. אני מכין את עצמי לתרחיש ובו חס וחלילה אצטרך לגשת שוב. אני מכוון ללימודי הנדסת מחשבים (מתעניין גם בחומרה וגם בתוכנה) באונ' בר אילן. לשם כך אצטרך ציון של 650 לפחות , ולעשות מכינה במתמטיקה ופיזיקה , משום שאין לי פיזיקה וממוצע הבגרות שלי נמוך יחסית למועמד להנדסה (100 עם בונוסים) . ישנה אופציה נוספת באותו המוסד ללמוד מדמ"ח ולשם כך אצטרך ציון של 630 , אך בציון 130 בכמותי וכמובן להצליח במכינה בציון גבוה יותר. בנוסף לאופציה זו , קיימות כמה אופציות נוספות ללימוד במוסדות אחרים .
1. מדמ"ח בפתוחה :
יתרונות : תנאי קבלה נוחים , אוכל לגור בבית , רמה גבוהה כמעט כמו של בר אילן
חסרונות : יש מעסיקים שלא יסתכלו על המוסד בעין יפה , כלומר על בר אילן ידוע שהיא "בסדר" , אך על הפתוחה ידוע שהיא מוסד נחשב מאוד ע"י חלק מהמעסיקים , ועל ידי חלק היא נחשבת לפחות טובה ממכללה , משום שהיא לא דורשת תנאי סף כלשהם . בנוסף לכך , אין בפתוחה מסגרת חברתית , אין חוויה סטודנטיאלית , אם ארצה להמשיך לתואר שני ולדוקטורט אצטרך לעשות הרבה השלמות לפי מה שהבנתי .
2. לשפר פסיכו :
יתרונות - אוכל לשפר את סיכויי הקבלה לבר אילן
חסרונות - לבזבז זמן , כסף ובנוסף אתקשה לשלב עבודה.
3. ללמוד מדמ"ח באריאל
יתרונות - תנאי קבלה נוחים
חסרונות - מעסיקים רבים סולדים ממנה, אצטרך לגור מחוץ לבית (עול כלכלי)
4.מדמ"ח/הנדסת חשמל במכללה (האופציה הכי פחות מועדפת עליי . מדמ"ח באקדמית ת"א יפו והנדסה באפקה):
יתרונות : תנאי קבלה נוחים , אוכל לגור בבית
חסרונות : תואר פחות נחשב , השלמות אםארצה להמשיך לתארים מתקדמים .
5. אופציה אפילו פחות מועדפת היא ללמוד תחום אחר שמעניין אותי כמעט באותה המידה שזה מתמטיקה , אך תחום הנדסה מעניין אותי אף יותר.
יתרונות - מעניין
חסרונות - מסלול ארוך מאוד (רצוי להמשיך לדוקטורט) , אין אפשרויות תעסוקה רבות (השכר לא משנה לי , אבל כן חשוב לי למצוא תעסוקה בסוף התואר)

אני נמצא בהתלבטות הו כבר כמה ימים , אשמח שתייעצו לי מה לעשות . יכול להיות שאלו רק ספקולציות , משום שעדיין לא קיבלתי את הציון , אך מהרגע שאקבל את הציון אצטרך לפעול. מתכנן ללמוד ב2020. תודה רבה לעוזרים !